此次活动，家长们对家访活动也给予了赞赏，家长的认可是对我们最大的鼓励。
（3）账号影响力：微信公众号关注用户数不低于10万、微博账号关注用户数不低于50万、抖音号关注用户数不低于200万。现将有关事项通知如下：一、活动主旨合肥市自媒体双优评选活动，旨在通过评选年度优秀自媒体账号优秀自媒体作品，征集、评选、推介一批网民认可、社会认同、影响广泛的正能量自媒体、网络传播案例和优秀新媒体作品，奖励一批优秀团队和个人，发布一系列垂直榜单。
五、奖项设置及奖励办法合肥市年度优秀自媒体账号：设置奖项十个，颁发获奖证书和奖金。2022年度账号总阅读量不低于300万人次。（3）作品影响力：非音视频类融媒体作品单件阅读量超过10万人次，音视频类融媒体作品单件阅读量达到100万人次。（4）自媒体账号须自觉遵守法律法规，如发生过制传虚假有害信息、侵犯创作版权被处罚的情况或因违反网络信息内容生态治理等规定，被网信等部门约谈过的，取消参评资格。四、评选范围和条件1、参评合肥市年度优秀自媒体账号，要符合以下要求：（1）参评范围：参评账号注册主体须为合肥市范围内的民间社会组织或个人。
二、报名时间2022年12月15日至2023年1月31日三、报名方式合肥市广大自媒体朋友，既可以个人直接自荐申报，也可以通过所在县（市）区、开发区网信部门推荐申报，1个申报主体只能申报1个平台账号、1件原创作品。合肥市年度优秀自媒体作品评选：总共设置奖项四十个，其中：微信平台自媒体作品十件、微博平台自媒体作品十件、抖音平台自媒体作品十件、融媒体作品十件，向获奖作者颁发获奖证书和奖金。其中，中国星高端系列12月销量达到23037辆，2022年总销量259087辆，占吉利品牌（含几何）比重突破23%。
2022年，吉利汽车全面向新，加快推进新四化转型和智能吉利2025战略成果落地，通过在电气化、智能化领域持续加大投入、深入布局，实现了新能源渗透率翻倍式增长，品牌价值持续向上突破，全球化进程加速。在混动领域，今年是吉利汽车的雷神元年，雷神智能混动体系布局持续完善，完成了雷神智擎Hi·X智能混动平台、智能变频混动电驱、高效发动机、电驱系统等混动全技术布局，全面赋能吉利和领克品牌，快速落地了吉利品牌雷神电混、领克智能电混Lynk E-Motive等多款产品，凭借43.32%发动机热效率、40%节油率等杀手锏技术，成为混动新时代的引领者。2022年，吉利首次将技术输出到汽车工业发达的国家，通过入股雷诺韩国汽车，联手研发、制造和供应先进的混合动力总成和高效的燃油动力总成技术。接下来，领克还将持续丰富新能源产品矩阵，加速推动实现2025年全系产品电气化目标。
2023年全球汽车产业链、价值链将加速重构，吉利汽车将继续坚持高质量可持续发展，坚持技术创新突破，构建强有力的智能电气化体系力和有韧性的供应链体系，持续推动汽车工业向电动化、智能化纵深发展，为用户创造超越期待的未来智能出行体验。全年总出口销量198242辆，同比劲增超72.4%。
还将纯电动SEA浩瀚架构技术授权给波兰电动汽车制造商EMP，共同开发更广阔的市场。随着雷神混动技术日渐成熟和产品线逐渐丰富，吉利雷神混动系列也将于2023年迎来销量爆发之年，成吉利汽车销量新增长点。截至目前，领克已在欧洲6国开设10家体验店，订阅制会员超过18万，还在亚太开拓以色列、沙特新市场，领克01成为亚洲奥林匹克理事会官方指定用车女子足球队连续多年蝉联合肥市校园足球联赛亚军，并于2019年荣获冠军。
男子足球队从2014年起蝉联合肥市校园足球联赛一等奖，并荣获2018年安徽省足球传校比赛和2020年市运会冠军，2022年跻身中国首届青少年足球联赛赛区八强。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。普通高中作为教育链条上承上启下的重要一环，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。不仅满足社会和家庭的基本教育需求问题，而且满足广大家庭对美好大学的向往问题。
2019年再获合肥市普通高中教育教学质量综合评价一等奖，并获三个专项优胜奖、唯一的专项进步奖和唯四的综合评价进步奖。拓宽多样化成长成才通道 打好学生亮丽的人生底色庐阳高中用特色、创新、多元、融合的多元化育人模式，打破唯生源论、唯分数论、唯升学论，打通高考上大学的18种途径，重新定义了生源、分数和升学的边界与内涵，正如裴劲校长所说特色发展之路让学校教育越走越宽。
庐阳高中的教育实践告诉我们，必须要遵循学生的成长规律，着眼于为学生未来的发展和成长奠基的办学追求，最终满足孩子成人成才的需求。2014-2016年连续获评合肥市普通高中教育教学质量评价一等奖。
2020年9名高二理科生报考科大创新班，被家长誉为希望之光。写作包揽2022年世界华人学生作文大赛庐阳区范围内的全部一等奖。2021年费雨馨全省艺术类模块三体育舞蹈第一名，两名学子在合肥市艺术录取重庆大学五占其二，两名学子包揽中国音乐学院在安徽省唯二音乐管理专业录取名额。特色课程已经成为庐阳高中未来的核心竞争力，广玉兰课程体系也成为特色发展的又一大核心驱动力。庐阳高中不仅解决上大学的问题，而且解决上知名大学，上一流大学的问题。仅2022年，学校就有19位教师获评合肥市拔尖人才、学科带头人和骨干教师，5位教师遴选合肥市教坛新星。
多输出一名优秀大学生，多培养一名合格的人才就是为社会、为家庭多创造、多谋取了一份幸福。2021年加入合肥六中教育集团，成为合肥市唯一荣获全国群众体育先进单位的学校，又获合肥市普通高中教育教学质量评价五项优胜奖。
2019年，庐阳高中党委书记、校长裴劲在合肥市普通高中教育教学质量评价表彰大会近百所高中校长面前，与合肥一中同台经验交流，震撼发声引来极大反响。学校将办学理念、课程体系、课堂教学、校园文化融合成为统一的整体，发展蜕变出独特的育人风貌和良好教育品质。
2010年行政区划调整至庐阳区后，学校迎来发展契机，启动以课程改革为突破口的人才培养模式改革，坚定不移地走上特色办学的自省之路。2018年成功举办六十周年校庆。
她就是合肥市庐阳高级中学，用非凡的十年发展，回答了什么是特色学校为什么创建特色学校怎样创建特色学校等系列问题，向社会交出了一份满意答卷。党的二十大报告指出，教育是国之大计、党之大计。航模2019年荣获安徽省航空航天模型教育竞赛和青少年航天锦标赛团体总分第一、六项冠军、二十一项一等奖、十六项二等奖、十九项三等奖，2022年再获安徽省航海和航空模型锦标赛团体总分第二、七项冠军、十三项一等奖、九项二等奖和十二项三等奖。2021年庐阳高中增设羽毛球、足球、二级运动员、统招、体育、音乐、美术、舞蹈艺术、播音主持等9个中招代码，兴趣爱好、发展特长、学力成绩各不相同的学生争相填报，就是对学校的认可和信赖。
锻造德艺双馨的教师团队 构建独具特色的课程体系多元化育人模式的具体实施者是教师，真正受益人是学生，而重要载体则是课程。如今的庐阳高中，教师团队德艺双馨，多元育人模式完善，广玉兰课程体系健全，办学质量稳步提高，校园文化独具特色，示范性、特色性的高品质教育，实现特色育人、创新育人和幸福育人。
2022年实现高考十二连增，在市教育局三新工作调研中获充分肯定。从中提炼并形成了特色、创新、多元、融合的校园文化核心理念，为学校发展培根铸魂。
庐阳高中构建完善的广玉兰课程体系，包括向上、向善、向新、向阳、向真、向美六大课程群，体系完整，内涵丰富，科学与人文辉映，知识与能力并重，生活与实践交融。在新高考和新课改的背景下，学生的学习方式也将有所改变，未来强调学生学习的主动性，尊重学生的兴趣爱好，承认学生的个性差异，引导学生主动参与探究实践。
每年均有超过200位学生获国家省市学科竞赛奖项……如今的庐阳高中学子在品德发展、学科竞赛、艺术体育、高考升学等方面累累硕果，庐阳高中的校园文化日益阜盛，更具特色。女子手球队2019年荣获全国手球联赛U18组冠军，2022年再获全国亚军。庐阳高中领导团队树立教书育人、管理育人、服务育人的意识，在关注学生成长的同时，重视师资水平的提升，以队伍建设作为助推学校跨越式和特色化发展的一大核心驱动力，把教师放在特色品牌的核心地位。课程改革的本质就是增加孩子的选择性。
庐阳高中创建于1958年，前身合肥市二十六中学曾经一度处于低谷，没有中招分数线，难得考取一个本科。朗诵荣获安徽省艺术展演活动一等奖。
课程改革催生高效教育，优质教学培育卓越学生。提升多元育人核心竞争力 铸就合肥高中教育新品牌发展是硬道理，特色是内驱力。
为此，庐阳高中把特色发展的关键点落在构建特色课程体系上，让课程改革服务于学校定位，而学校定位本质就是特色发展，让课程在师生活动中自然生成。庐阳高中源于内涵发展、质量提升等现实需要，挖掘自身优势，因材施教，大胆创新，通过基于规范化、特色化、品牌化发展之上的特色育人途径，逐步提供适合学生个性发展的教育，进而赢得师生、家长及社会各界的赞誉，开启庐阳高中发展历史的新篇章。